Was ist
„Bildung für nachhaltige Entwicklung“?
„Sie soll Schülerinnen und Schüler zur aktiven Gestaltung einer ökologisch verträglichen, wirtschaftlich leistungsfähigen und sozial gerechten Umwelt unter Berücksichtigung globaler Aspekte, demokratischer Grundprinzipien und kultureller Vielfalt befähigen.“
Ziel ist:
Gestaltungskompetenz:
"Die Fähigkeit, Probleme nicht-nachhaltiger Entwicklung zu erkennen und Wissen über nachhaltige Entwicklung anwenden zu können."
(Prof. Dr. Gerhard de Haan, FU Berlin)
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Gerhard de Haan:
"Bildung für nachhaltige Entwicklung braucht mehr Verbindlichkeit."
Der Deutsche Bundestag hat im April 2012 Folgeaktivitäten zur UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung" (2005 bis 2014) beschlossen. Was das bedeutet, was die Dekade bislang erreicht hat und was noch zu tun ist, erklärt Professor Gerhard de Haan, Zukunfts- und Bildungsforscher an der Freien Universität Berlin sowie Vorsitzender des Nationalkomitees der UN-Dekade in einem Interview mit dem Rat für Nachhaltige Entwicklung.
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